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El posgrado tiene como finalidad actualizar a los funcionarios del MINEDUC en el diseño, implementación y evaluación de políticas educativas acordes con la realidad, a partir del análisis crítico de políticas educativas a nivel nacional e internacional, vinculadas con las políticas sociales y planes de desarrollo.
Asimismo, busca lograr la transformación personal y profesional de los participantes para contribuir a mejorar la calidad de la educación en el nivel medio, según el contexto sociocultural y lingüístico.

Los participantes reciben 8 módulos con distinta temporalidad, distribuidos en 4 cursos. Además, el desarrollo de los mismos, tiene una estrecha vinculación con la práctica educativa, por eso se culmina con una propuesta de política educativa o un plan para operativizar alguna política que ya está aprobada, pero no cuenta con un plan para hacerlo. En ambos casos, debe estar centrada en el nivel medio.

En esta primera versión el posgrado cuenta con participantes de la Secretaría de Educación de Honduras (SEDUC) y del MINEDUC, es decir, que es un posgrado internacional. Si la meta educativa es alcanzar una verdadera calidad y equidad educativa y además, cumplir con los compromisos adquiridos tanto a nivel local como internacionalmente, la especialización ofrecida a los actores claves (personal del MINEDUC y la SEDUC), es vital para lograrlo.

Para lograr los aprendizajes esperados, es necesaria la interacción constante entre participantes, facilitadores y tutores, a través de las herramientas que brinda la plataforma virtual Campus EDUVIDA. Esta plataforma está diseñada para que cada curso, módulo y actividad esté en el marco del modelo pedagógico para la virtualidad implementado por la GIZ.

Este posgrado es producto del trabajo conjunto del MINEDUC, la EFPEM-USAC, el Programa de Apoyo a Procesos de Descentralización en el sector Educativo (APRODE-GIZ) de Honduras y EDUVIDA-GIZ.